团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”(集锦15篇)-凯发官网入口首页
“坚强核心”本次专题学习紧紧围绕“两个确立”的决定性意义、新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等内容进行了学习。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇1
坚强核心内容就是，坚定理想信念、加强组织观念、提高领导能力、增强服务意识、培养道德品质。要求我们团员深入了解中国特色社会主义的基本内涵和重大意义，自觉接受组织的领导和管理，通过实际工作和行动，提高自己的组织协调能力、语言表达能力和决策能力，积极参与志愿服务和社会实践，为人民群众做出更多的贡献。
通过本次“坚强核心”专题学习，更加深入了解了学习感悟新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”。 强国建设、民族复兴的接力棒，落在我们这一代人身上。青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。
一代人有一代人的长征，在向着百年奋斗目标进军的新征程上，绝不能掉以轻心。通过本次“坚强核心”专题学习，我不仅增强了自身的政治素质，也深刻领悟到党和国家的历史性变革和“两个确立”的重要意义。同时，也坚定了自己的信仰和方向，明确了作为团员的责任和使命。相信，在未来的工作中，我会不断积攒能量，用青春和汗水服务航海保障事业高质量发展，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标贡献自己的力量。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇2
在这次团员和青年主题教育中，我们学习了“挺膺担当”这一重要主题。通过学习，我深刻领悟到这一主题的内涵和意义，也更加明确了自己的责任和使命。
首先，“挺膺担当”意味着勇于担当责任和使命。作为新时代的青年人，我们应该始终保持对党和人民的忠诚，积极投身社会实践，为人民群众服务。我们要有远大的理想和抱负，勇于担当责任和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，“挺膺担当”也意味着要不断提高自身素质和能力水平。作为新时代的青年人，我们应该始终保持对知识的渴望和对学习的热情。我们要不断学习、不断进步，提高自己的综合素质和能力水平，以更好地服务于祖国和人民。
最后，“挺膺担当”还意味着要锤炼自己的意志品质和实践能力。作为新时代的青年人，我们要积极参与各种社会实践活动，锤炼自己的意志品质和实践能力，以更好地适应社会发展的需要和更好地为人民服务。
总之，“挺膺担当”是我们作为新时代的青年的共同追求。通过学习这一主题，我更加深刻地认识到了自己的责任和使命，也更加明确了自己的发展方向和目标。我相信，在未来的学习和工作中，我会不断提高自身素质和能力水平，更好地服务于祖国和人民。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇3
在团员和青年主题教育专题学习中，我深刻领悟到了挺膺担当的重要性。作为一名青年团员，我们应该积极投身于国家和社会发展，以实现中华民族伟大复兴的中国梦为目标，勇于担当责任，发挥自己的作用。
首先，挺膺担当需要我们具备正确的世界观、人生观和价值观。我们应该坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。我们应该积极学习马克思主义理论，深入了解中国特色社会主义伟大事业的历史背景、基本理论和现实意义，增强自己的政治觉悟和思想认识。
其次，挺膺担当需要我们勇于担当责任。无论是在学习、工作还是生活中，我们都要敢于承担责任，以实际行动践行“挺膺担当”的精神。在面对困难和挑战时，我们要敢于迎难而上，积极解决问题。我们应该从自身做起，尽自己所能去帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时，挺膺担当需要我们具备创新精神和实践能力。我们应该不断学习新知识、新技能，提高自己的专业能力和综合素质。同时，还要注重培养自己的创新精神和实践能力，积极探索新思路、新方法，为社会发展做出贡献。我们应该努力提高自己的学习能力、创新能力、实践能力以及社交能力等综合能力，不断提升自己的竞争力。
最后，挺膺担当需要我们始终保持蓬勃朝气和浩然正气。我们应该以良好的精神风貌和积极向上的心态面对生活和工作，做到言行一致、诚实守信、勇于担当责任。同时还要自觉遵守社会公德和职业道德规范，积极传递正能量。我们应该时刻保持积极向上的精神状态，勇于面对挑战和困难，做一个对社会有用的人。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇4
在参加团员和青年主题教育专题“挺膺担当”的学习中，我深刻领悟到了新时代青年的责任和使命。作为一名共青团员，我们应该始终保持蓬勃朝气和浩然正气，以实际行动践行“挺膺担当”的精神，争做新时代的好青年。
首先，“挺膺担当”是我们作为青年的重要使命。在新时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。我们要紧紧抓住机遇，积极应对挑战，勇担重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。只有敢于担当、勇于拼搏，才能创造出更加美好的未来。
其次，“挺膺担当”需要我们有坚定的理想信念。我们要深入学习马克思主义理论，坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，还要注重培养自身的爱国主义情怀和社会责任感，把个人理想融入国家和民族的共同理想之中，努力成为有理想、有追求、有担当的新时代好青年。
再次，“挺膺担当”需要我们有过硬的专业技能和实践能力。我们要不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质和竞争力。同时还要积极参加社会实践和志愿服务等活动，锤炼自己的实践能力、创新能力和团队协作能力等综合能力，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，“挺膺担当”需要我们有优良的作风和高尚的品德。我们要自觉遵守社会公德和职业道德规范，树立正确的道德观念和价值取向。同时还要注重个人修养的提高，做到言行一致、诚实守信、遵纪守法、乐于助人等优秀品质，用自己的行动影响身边的人，传递正能量。
总之，“挺膺担当”是新时代赋予我们的光荣使命和责任。我们要牢记自己的职责和使命，不断提高自身素质和能力，以实际行动践行“挺膺担当”的精神，争做新时代的好青年。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇5
团员和青年主题教育专题学习“思想旗帜”是指通过学习和领会中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，增强爱国主义情怀和社会责任感。具体来说，这一专题学习可能包括以下几个方面：
中国 特色社会主义理论体系的学习：理解其基本原理和实践意义，掌握其核心内容和精神实质。
弘扬社会主义核心价值观：引导团员和青年学习关于社会主义核心价值观的重要论述，践行社会主义核心价值观，树立正确的人生价值观念，培养良好的道德品质。
传承红色基因：通过讲解革命先烈的事迹和精神，让团员和青年了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发他们的爱国热情和奋斗精神。
强化社会责任感：强调个人与社会之间的联系，引导团员和青年关注社会问题、参与公益事业，承担起自己的社会责任，为社会的和谐稳定贡献力量。
提高综合素质和能力：注重提高团员和青年的综合素质和能力，帮助他们更好地适应时代发展的需要，提高自身竞争力。
总之，“思想旗帜”专题学习旨在帮助团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义情怀和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇一：树立思想旗帜坚强思想核心主题团课心得体会
作为一名共青团员，参加以坚强核心为主题的青年团课，我深受启发和教育。在这次团课中，我了解到党和国家的历史性变革，以及两个确立的意义，也深刻认识到增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”的重要性。
首先，我认识到党和国家的历史性变革是巨大的。在过去的几十年里，中国经历了许多变革和挑战，但始终坚持走中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成就。这些变革不仅改变了中国的面貌，也改变了中国人民的生活方式，让我们的生活更加美好。
其次，我认识到两个确立的意义。两个确立是指：这是对中国共产党历史经验的总结和升华，是全党全军全国各族人民的共同意志和根本利益的体现。这对于我们党和国家的发展具有重要的意义，也是我们坚定信仰、增强自信的重要基础。
最后，我认识到增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”的重要性。四个意识是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。四个自信是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。确保党的决策部署落到实处。这些意识和自信是我们在新时代实现中华民族伟大复兴的必备素质，也是我们不断前进的重要动力。
总之，这次以坚强核心为主题的青年团课让我受益匪浅。通过学习，我不仅了解了党和国家的历史性变革和两个确立的意义，还深刻认识到增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”的重要性。我相信这些知识和经验将对我未来的学习都很有帮助。
篇二：树立思想旗帜坚强思想核心主题团课心得体会
坚定理想信念是团员们必须要具备的素质之一。在坚强核心主题团课中，团员们学习党的基本理论、基本路线和基本方略，深入了解中国特色社会主义的基本内涵和重大意义，从而更好地为实现中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。
作为团员，必须要有强烈的组织观念和纪律意识。认真学习团的章程和团的纪律规定，了解组织的基本原则和工作方式，自觉接受组织的领导和管理，积极参与组织的各项工作和活动。作为未来的领导者和建设者，提高领导能力是团员们的必修课。同时要积极提高自己的组织协调能力、语言表达能力和决策能力等领导必备的素质要有强烈的为人民服务的意识和能力。
旗帜是引领前行的灯塔，思想是照亮前行的明灯。旗帜引领方向，思想指导行动。
作为一名共青团员，我们要时刻牢记思想旗帜的重要性，不断加强自身的理论学习，提高思想认识，坚定理想信念，增强政治素质。在团课中，我们学习了思想旗帜的重要性和意义，深入了解了思想旗帜的内涵和特点。并认识到，思想旗帜是引领共青团员前进的方向，是推动共青团事业发展的动力。在实践中，我们也要积极践行思想旗帜的指示，不断加强自身的学习和思考，提高自身素质和能力，为共青团事业的发展贡献自己的力量。同时，我们也要积极参与志愿服务、社会实践等活动，增强自身的社会责任感和使命感，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
思想旗帜是我们共青团员前进的方向和动力，我们要时刻牢记思想旗帜的重要性，不断加强自身的理论学习和实践探索，为共青团事业的发展贡献自己的力量参加坚强核心主题团课，我深刻认识到了党的领导核心地位对于中国的重要性，也更加坚定了我们坚持党的全面领导的信念。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。历史和实践证明，党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。在今后的学习和工作中，我将更加自觉地坚持党的全面领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇四：树立思想旗帜坚强思想核心主题团课心得体会
国家坚强核心是指一个国家的领导核心、制度保障、政治稳定、经济繁荣、文化自信、科技创新和国防强大等方面。这些方面相互联系、相互促进，共同构成了国家强有力的核心力量。领导核心是国家强有力的关键。一个国家的领导核心必须具备坚定的领导力和正确的政治方向，能够把握大局，推动国家的发展和进步。
制度保障是国家强有力的基础。制度保障是确保国家稳定发展的重要保障。国家必须建立完善的法律制度，保障公民的权利和利益，同时也要加强社会管理，维护社会稳定。
国家坚强核心是一个国家强有力的保障。只有通过领导核心、制度保障、政治稳定、经济繁荣、文化自信、科技创新和国防强大的共同努力，才能实现国家的长期发展和繁荣昌盛。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇6
百年前，一群青涩的学生踏在城市的街道上，为反帝反封摇旗呐喊，声震云霄；百年后，一群朴素的学生以纪念百年的方式，为传递五四精神立下誓言与担当。
时代呼唤青年，呼唤青年以己的力量，传递使命勇于担当。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”主席对青年的希望传承至今，仍在回响。在战火纷纭的年代，无数青年怀着对国家尽忠的一腔热忱，贡献着自己的力量。校长梅贻琦为人才与学术的保留与保护，将大学内迁；学者梁思成力阻美军，破坏敌军城市建筑；作曲家冼星海作《黄河大合唱》激励亿万同胞站起反抗……再看今朝，维和军人申亮亮壮烈牺牲，无愧国家的寄托与自己的愿望；女飞行员余旭将生命书写在蓝天之上，展现了女军人的风采与担当；机长刘传建临危不惧沉着冷静，凭借熟练的技艺保障了飞机乘客的安全。当今时代呼唤青年一展风采，希望青年也如主席设想的“指点江山，激扬文字”般书写华章。
“青年者，国之干，民之魂也。”青年需要担当时代赋予的使命，做担当民族复兴大任的时代新人。正如鲁迅先生所叙述的刘和珍一般，无所谓性别与年龄，甚至无畏生死考验，为时代发出怒吼。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这强调了个体与群体的关系。随着时代的变换发展，工业化将我们切割成一个个原子，高速旋转在时代大潮之下，而人性温情与互联社会，人类命运共同体理念却让吾国斯民遥相守望。君不见嫦娥四号月背登陆凝聚了多少青年的欢笑与泪水；君不见最美地月合影背后是青年勇担责任的坚实脊梁。我们需要担当，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
但不可否认，当下依然有少数人不看好当下青年，戏称他们“佛系”，批评他们“可以都行没关系”的生活态度。在我看来，他们拥有热血与激情，就连养只青蛙也是在天天脑补旅行大戏。他们与时光与时代一同燃烧，即便最后化为尘土，也可笑称让昙花开出了一种结果。
“慷慨有神州陆沉之志，发而为中流击楫之歌。”时代需要青年，青年的参与为时代注入了新生血液，推动时代车轮滚滚向前；青年需要勇于担当，创造美好未来，因为未来可期，因为前途似海来日方长。
青年，无所畏；有梦，方可追。这个伟大的时代呼唤青年的担当，而青年也定会肩负重任，担当使命，不辜负这个崭新而伟大的时代。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇7
坚定理想信念：通过学习等理论体系，引导团员青年深刻认识中国特色社会主义道路的正确性和必然性，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的坚定理想信念。
加强政治觉悟：宣传党的路线、方针、政策和决策部署，加强团员青年对国家政治生活的了解和认识，提高政治敏感性和政治觉悟，增强对党的忠诚度和对国家、人民的热爱之情。
强化集体荣誉感：通过组织各种形式的团队活动，如团体竞赛、团队协作训练等，增强团员青年的集体荣誉感和团队协作精神，培养积极向上、团结友爱的精神风貌。
提升自身素质：开展各种形式的学习、培训、交流活动，提高团员青年的自身素质和实践能力，包括思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质等，帮助他们更好地适应社会发展和实现个人价值。
实践社会责任：组织团员青年参与社会公益活动、志愿服务等，引导他们树立正确的社会责任意识，积极履行社会责任，为社会进步和发展做出贡献。
传承红色基因：通过参观革命历史遗址、听老一辈革命家的故事等形式，让团员青年了解革命历史和革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
促进个人成长：通过各种形式的自我展示、经验分享等活动，鼓励团员青年勇于面对挑战、积极自我提升，促进个人成长和全面发展。
总之，坚强核心主题团日旨在通过多种形式的活动，引导团员青年坚定理想信念、加强政治觉悟、强化集体荣誉感、提升自身素质、实践社会责任、传承红色基因以及促进个人成长等方面进行全面提升，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇8
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了更好地履行这一使命，我们需要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力。本次坚强核心主题团课活动正是为此而展开的一次重要学习机会。
在这次活动中，我们学习了包括新时代的历史使命、基本方略、发展道路、总体布局和奋斗目标等。通过讲解、讨论和交流，我们对这一思想有了更加深刻的理解和认识，同时也感受到了它的强大生命力和指导意义。
此外，我们还进行了案例分析，分析了抗击新冠疫情、脱贫攻坚、科技创新等方面的案例，从中汲取了宝贵的经验和教训。这些案例让我们更加直观地了解了坚强核心在实践活动中的重要作用，也让我们更加深刻地认识到自己在新时代中应该承担的责任和使命。
在研讨环节中，我们围绕“坚强核心”主题展开了深入的探讨和交流。大家纷纷发表了自己的看法和建议，分享了自己在工作和学习中的经验和体会。通过互相学习和借鉴，我们不仅加深了对“坚强核心”的理解和认识，还拓展了自己的思维方式和看待问题的角度。
通过这次活动，我深刻领悟到作为一名团员青年的责任和使命。不断加强自身的思想政治建设和实践能力锻炼。同时，我们也应该积极投身于社会实践和志愿服务等活动，为社会发展和人民幸福贡献自己的力量。
总之，本次坚强核心主题团课是一次非常有意义的学习体验。它不仅帮助我们深入理解了党的理论知识和历史经验，还引导我们树立了正确的世界观、人生观和价值观。我相信，只要我们坚持不懈地学习和进步，就一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇9
坚定理想信念：通过学习马克思主义理论等，引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，增强“四个意识”，自觉践行社会主义核心价值观。
增强爱国主义情感和社会责任感：通过学习中国历史、文化和传统美德，以及当前国家发展战略和重大成就等内容，激发团员和青年的爱国热情和自豪感，同时引导他们树立正确的社会责任感和使命感。
加强团的基层建设和学生干部队伍建设：通过讲解团的基层组织建设的基本知识、学生干部队伍的培养和管理等方面的内容，提高团员的组织观念和参与度，加强团队凝聚力和战斗力。
提高综合素质和实践能力：通过开展科技创新、社会实践、志愿服务等活动，培养团员和青年的实践能力和综合素质，提高他们的创新意识和创业精神。
关注心理健康和个人成长：通过讲解心理健康的基本知识、自我调节的方法和技巧等，帮助团员和青年保持身心健康，提高心理素质，促进个人成长。
在选择团课主题和内容时，应结合团组织和青年的实际情况和需求，注重针对性和实效性，同时还要注重创新性和趣味性，以吸引更多的团员和青年参与其中。通过团课教育，可以提高团员和青年的思想政治素质和组织纪律性，增强团的凝聚力和战斗力，为实现组织目标贡献力量。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇10
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次坚强核心主题团课让我深受启发和收获。
首先，通过讲解马克思主义理论等理论知识，我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和发展前景的广阔性。同时，我也意识到作为一名共青团员应该始终坚持马克思主义思想指导，不断学习和掌握新知识、新技能，提高自身的综合素质和能力水平。
其次，在讲解如何增强爱国主义情感和社会责任感时，老师列举了许多生动的案例和故事，让我更加深入地了解了爱国主义精神的重要性和具体体现。同时，我也明白了自己作为一名共青团员应该时刻保持爱国热情和自豪感，积极投身志愿服务、公益事业等社会实践活动，为国家和人民做出自己的贡献。
最后，在团队活动环节中，我们进行了团队拓展训练和互动游戏等活动，这些活动不仅增强了团队协作精神和沟通能力，也让我们更加深入地了解彼此。通过分组讨论和交流心得体会，我们也更好地理解了个人与团队之间的关系和重要性。
通过这次坚强核心主题团课的学习和实践体验，我深刻认识到了作为一名共青团员的使命和责任。我将继续努力学习、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇11
改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。
时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。
行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。
行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。
行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。
苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。
时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇12
雄鹰只有当他搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自己又是多么的微不足道;同样，一个人只有当他经历得愈多是，才知道有些时候“责无旁贷”，而自己尽得责任不过是沧海之栗罢了，他才懂得，要永无止尽的去恪守自己的职责，即使比起责任的无际，他们就像其中的一颗小微粒，可他们就依旧坚持。
有些人往往不愿意去负责任，他们认为与自己无关，正因为他们不负责任，永远只活在自己的圈子里;所以他们脱离社会的“大部队”，被世人遗忘与鄙视。汶川大地震中，身为人民教师的他，在地震来临之时，却选择了独自逃生，无情的丢下了几十个鲜活的生命。那时，他的责任之心又在何处呢?这种被万人唾弃的行为，虽然使自己苟生下来，可自己的良心上过得去吗?他的无情与道德的丧失，使他失去了人们的爱戴、拥护，留给他的只有无尽的唾骂与遗弃，人们甚至都不愿意提起这无情人的名字，仿佛这是一种耻辱。
相反的，那些负责任的人受到尊敬与爱戴，虽然他们微不足道，可他们却恪尽职守，他们把责任融于自己的生命。成龙是一名著名的演员。他每年的收入多有上千万甚至上亿，然而面对如此多的金钱，但他没有失去方向，他就将每年三分之一的收入都困在慈善事业上，他说他的责任不是在观众眼里当巨星，而是为社会做出贡献。也正是这样的责任感，使他名扬四海，成为东方一位永不磨灭的大侠。
不单单是名人，即使是普通人，只要他们铭记自己的责任，就会被人尊重。北京奥运会的志愿者们，不就是一个鲜明的例子吗?他们无私的奉献自己。他们留下了多少汗水，却只为北京奥运会的圆满。奥运会虽已结束，可他们的笑容却永远被世界各国人民铭记。
恪尽职守，没有昙花一现的魅力;没有流星划破漫漫长空的壮丽，但他们却是我们心中永恒的风景，永恒的主角。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇13
担当意味着负责任，对自己说过的话以及做过的事负责任。一个人如果学会担当，那么他将登上成功的阶梯。
一个人应该勇于担当。每当自己犯了错误的时候，应该做的不是逃避，而是敢于担当，承担自己所做的结果。只有这样，一个人才有了责任感，对社会来说也有了一个合格的公民。二次世界大战以后，德国的一位总统曾下跪在犹太人的墓前，以代表德国在二次世界大战中对犹太人迫害的忏悔。之后这件事便成了重大新闻，家喻户晓，也让世界知道德国已经改过自新了。从此，德国也引来了良好的声誉，众多国家纷纷向德国表示友好。从中我们不难看出不仅一个人应当勇于担当，就算是一个国家也应该承担责任。这不应征了那句“错可不可怕，就怕错了不改”的话么。相比之下，同样为二次世界大战的战败国日本，他们不但没有改过自新，还不承认自己犯下的错误，因此日本被世界都看不起，也没有资格作为联合国的常任理事国。
能够担当，走向成功。当中国处于半殖民地半封建社会时期，中国被列强侵略，清政府败无能，中国百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的孙中山先生走了出来，为了民主和科学，他建立了中国同盟会。在他不断努力下，中国走进了一个新的时期，为以后中国成为世界大国做出了巨大贡献，被认为为“国父”。所以只要能够担当，为了成功拼尽全力，很快将有一番作为。
不过担当，并不是大包大揽，什么事情、责任都归到自己身上。因此，我父亲从小教育我，“自己的事自己担当，不是自己犯的错，千万别承认。”现在我长大了，知道父亲为什么这样教育我。我们应该对自己的行为责任、敢于承担。但我们并不是替罪羔羊，没有理由去为那些跟自己无关的事情负责。一个人应该要坚守自己的立场，走自己的路，不为那些不想干的事所动。我们要正确认识承担，认清了什么事值得去承担，不要盲目去担当。
如果一个人学会去正确地担当，那么世界也将为你鼓掌。
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇14
我们在生活中一定要有担当，敢于接受一些事情并负起责任，那什么才是担当呢？
担当是对自己该做的事情负责。初四面临中考了，我是否担学生应有的责任呢？中考就是我人生中的第一次选择，应该为它负责。眼下千钧一发之际，自己还有许许多多的迷茫。要想担起这份责任，在这冲刺阶段，只能奋勇向前，勤奋加练的追赶了。只有好好学习，端正自己的态度，才是对自己的学习负责，对自己的中考和未来负责，这就算是有担当！
担当是家长不在时仍能撑起一片天。爸爸在家时，不管是车子坏了，还是线路断了，他总能修好。正因为这些活，爸爸都做了，家人们才高枕无忧。但当爸爸出差走了，这些事又由谁做呢？一次，妈妈说水龙头坏了，不知道怎么办。我陷入了沉思：爸爸不在，弟弟还小，我的力气比妈妈大，只能由我来做了。虽然心里没底，但我坚定地告诉妈妈：“让我试试吧！”我经过稍加思考，水龙头真的被我修好了。这也许就是担当吧，在爸爸不在时能勇敢的站出来，照顾妈妈和弟弟。
担当是在世界危机面前能帮助他国。现在新冠疫情已在全国蔓延，但中国疫情已控制稳定。许多国家都向中国寻求帮助，中国的做法也是让全世界瞩目，但世界感激。中国并没有保留自己经过艰难困苦才研究出来的方法，而是真诚的请出医疗队去援助他们，并带了许许多多的物资，真心希望他们赶快走出疫情。在全国性的危机面前，中国并没有保全自己，而是向全世界给予帮助，这就是中国的气度，这就是大国担当！
我们要敢于去承担。个人有担当，才能在社会立足；在家庭中有担当，才能让生活幸福；国家有担当，才能引领世界走向富强！敢于去接受并且担负起责任，这就是担当！
团员和青年主题教育特辑专题二坚强核心”篇15
我们自出生时就开始有了责任，在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任，在最后我们不得不担当起我们应有的责任，并在担当中成长。
我不断长大，开始担当一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断的熟练，促进我的成长，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任，也是在我们成长过程中的一种考验，还是促进我们成长的一种动力。
在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面，都不是轻松走过，都有属于每个人自己的担当，属于自己的磨难，在担当起自己的责任时，我们如一把正在磨砺的宝剑，最后必会放出属于我们自己的锋芒，在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长，在担当中前进，在担当中成熟，担当是每一个人的桥，没有什么人可以躲开，无论你贫富贵贱，而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远，比别多一分希望。
华盛顿是美国最也是最成功的总统之一，一个城市都以“它”来命名，在他年幼这时，因新得到一把小斧头而不断玩，从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了，在他父亲对仆人们大发雷霆时，勇敢的承认了错误，担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任，只有我们选择不断的努力，不断的担当的过程中，我们才能于别人，成为成功中的一员。